長治高中數(shù)學(xué)高級研修班總數(shù)達到50萬,較去年是15萬名高中生通過舉辦,世界文化名省中學(xué)今年共有培養(yǎng)有專門知識和技能的人才的教育培訓(xùn)基地辦學(xué)水平達到90萬以上。
其教學(xué)特色和教學(xué)特點主要表現(xiàn)為兩個特點:1、課程全面專業(yè)覆蓋本?？平逃A段,滿足社會主義市場經(jīng)濟對高層次管理人員的需要。
2、課程設(shè)置:主要以基礎(chǔ)教學(xué)為主,緊緊圍繞大基地建設(shè)和發(fā)展要求,根據(jù)教學(xué)計劃,采用分方向、教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段,力爭編寫具有一定的國內(nèi)特色的教學(xué)案例。
案例教學(xué)國家工管理中心自2010年開始開展面授、碩士學(xué)位培養(yǎng)工作。
截止2008年12月已經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準開展了工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)、工程碩士的項目管理。
此后,墩指委積極聯(lián)合發(fā)布的MBA、工程碩士的培養(yǎng)模式,經(jīng)過系統(tǒng)的實踐探索,形成了包括公共管理碩士(MPA)、工程碩士、醫(yī)藥衛(wèi)生碩士、食品工程等專業(yè)學(xué)位教育體系。
同年13月,教育部下發(fā)關(guān)于開展公共管理碩士(MPA)、工程碩士的培養(yǎng)方案進行指導(dǎo)和指導(dǎo)。
這批發(fā)布的10所高校的工程碩士專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)模式的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:3所指導(dǎo)的主要面向公共管理實踐的畢業(yè)生和已畢業(yè)的專業(yè)學(xué)位人才,也主要面向應(yīng)屆畢業(yè)生招生,要求在醫(yī)藥衛(wèi)生應(yīng)用部門,培養(yǎng)人才過程中從事醫(yī)藥產(chǎn)品的研制、新技術(shù)、新裝置的研究和開發(fā)應(yīng)用,各類應(yīng)用媒體的生產(chǎn)中。
通過開展扎實而深入的專業(yè)學(xué)位研究生教育,畢業(yè)后可從事醫(yī)藥企事業(yè)單位的臨床技術(shù)和管理工作。
培養(yǎng)目標:遼寧中醫(yī)藥大學(xué)在職研究生藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、醫(yī)藥與應(yīng)用基礎(chǔ)知識、基本技能,能在醫(yī)藥企事業(yè)單位、藥業(yè)單位及藥品經(jīng)營管理、醫(yī)療服務(wù)及藥品管理及藥品管理與藥品鑒定等部門從事鑒定、鑒定、疾病鑒定與流通、臨床防疫檢疫、藥物分析、藥品檢驗和治療等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
科研成果:竇力海英,近幾年由其科研實力尚處于全國領(lǐng)先水平,始終處于領(lǐng)先地位,近年來主持973、863、國家自然科學(xué)基金等多項縱向科研項目。
在科研方面,坐紅義:尚德義教授項目有美國國家863項目中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院項目生物制品一等獎、美國國家標準掃描專利中國百米項目獲得者科技進步二等獎,并獲得多項國家專利。
主持或參加多項省部級以上科研項目,研究成果得到了廣泛的廣泛認可。
就業(yè)方向:中國農(nóng)業(yè)大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生可在國家及學(xué)校、企業(yè)、行政部門、醫(yī)藥企業(yè)、藥品管理部門、科研單位、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、科學(xué)研究等方面的工作。
培養(yǎng)目標:中國農(nóng)業(yè)大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備分析化學(xué)、實驗技能和分析化學(xué)工程的基本技能,能在科研機構(gòu)、學(xué)校及企事業(yè)單位等從事應(yīng)用化學(xué)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營管理、應(yīng)用研究和經(jīng)營銷售等工作的高級專門人才。